1. 検定の目的

国際学習能力検定（International Learning Competency Test / ILCT）は、AI時代・グローバル社会で生きるために必要な“本質的な学習能力”を測定する世界基準の検定 です。従来の知識量を問う試験ではなく、思考力・創造性・問題解決・協働・社会貢献・デジタル活用力  といった、未来に必要な力を総合的に評価します。

2. 検定の理念（Philosophy）

① 世界中のすべての子ども・若者に公平な評価を

国籍・経済状況・地域格差・災害などに左右されず、誰もが受験できる国際検定を提供します。

② AI時代に必要な“人間の力”を測る

暗記ではなく、考える力・創る力・つながる力 を評価します。

③ 学びの成果だけでなく“学び方”を評価する

プロセス・姿勢・協働・探究を重視します。

④ 若者自身が未来の教育をつくる

検定の改善・研究・開発に若者が参画する仕組みを導入します。

3. 評価領域（Competency Domains）

ILCTは以下の6領域を総合的に評価します。

① 思考力・問題解決（Critical & Analytical Thinking）

• 論理的思考

• 課題発見

• 多角的分析

• 判断力

② 創造性・表現（Creativity & Expression）

• 新しいアイデアの創出

• 表現力

• デザイン思考

③ コミュニケーション（Communication）

• 文章・対話・説明

• 他者理解

• 協働スキル

④ デジタル活用（Digital Literacy）

• 情報の取扱い

• AI活用

• セキュリティ理解

⑤ 社会貢献・協働（Social Contribution & Collaboration）

• チームワーク

• リーダーシップ

• 社会課題への取り組み

⑥ 学習力（Learning Power）

• 自己調整

• 目標設定

• 振り返り

• 継続力

4. 検定形式（Assessment Format）

① コンピュータベース試験（CBT）

世界中どこからでも受験可能。

こちらの試験は今後実施予定の方式です。

② 思考型問題（Open-ended Tasks）

記述・分析・提案など、思考プロセスを評価。

③ 実践型課題（Performance Tasks）

• ケーススタディ

• データ分析

• 社会課題解決提案

など。

④ AI活用型問題（AI-Integrated Tasks）

AIを使って解決する力を評価（AIに丸投げする力ではなく、AIを“使いこなす”力）。

⑤ 協働評価（Collaborative Assessment）

オンライン上での協働課題を評価（任意）。

5. レベル区分（Global Levels）

世界基準の6段階評価。